0,0

dari 5

Penilaian anda:

Model-model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif)

Zainal Aqib - Nama Orang; Wawan Abdul Aziz - Nama Orang;

Pada dasarnya, pembelajaran merupakan sarana pembekalan diri untuk memecahkan berbagai persoalan hidup. Dalam proses pembelajaran diperlukan motivasi dan potensi dari masing-masing peserta didik. Dorongan motivasi tersebut membutuhkan keterlibatkan guru, kepala sekolah, pengawas, dan dosen guna menggali potensi yang ada pada setiap individu melalui model-model pembelajaran, media pembelajaran, dan strategi pembelajaran.

Di dalam buku ini terdapat berbagai tema mengenai model-model pembelajaran, media pembelajaran dan strategi pembelajaran yuang komunikatif. Hal ini dapat diaplikasikan oleh para penyelanggara pendidikan dalam kegiatan pembelajaran di sekolah maupun di universitas. Penyajian yang sederhana , namun bermakna diharapkan dapat membantu para penyelenggara pendidikan lebih berinovasi dalam pembelajaran sehingga dapat membantu peserta didik menggali potensinya. Dengan pendekatan konstektual yang ideal, orientasi hasil atau prestasi yang diharapkan penyelenggara pendidikan dan peserta didik dapat tercapai dengan baik.

Ketersediaan

Lokasi	Kode Eksemplar	No. Panggil	Status
My Library (300)	B002042	371.3 ZAI m	Tersedia
My Library (300)	B002043	371.3 ZAI m	Tersedia
My Library (300)	B002045	371.3 ZAI m	Tersedia
My Library (300)	B002044	371.3 ZAI m	Tersedia
My Library (300)	B002046	371.3 ZAI m	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ZAI m
Penerbit: Bandung: Yrama Widya, 2019
Deskripsi Fisik: viii + 144 hlm.; 13 x 20 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-979-077-671-5
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. IX
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Tata Letak, Deni S & Dedi Budi S

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Resensi Buku

Belum ada resensi untuk buku ini.